训练是高校的生命线，本科教学是训练工作的基础。创一流833体育，核心理念就是要保证一流的本科训练质量。近年来，833体育自上而下狠抓本科教学，不断完善教学管理制度，强化质量监控体系，充分发挥教研室、教学团队、名师工作室的作用，积极开展教学教改社区。833体育挖掘学科优势，发挥名师名训练营示范、辐射和引领作用，引导体育教练革新教育教学理念，深入开展课堂教学模式改革，进一步推动教学改革与教学实践深度融合，解决教学实际问题，提高课堂教学质量。

2017年伊始至今，赛事运营中心启动了的“陕西师范833体育2017年度校级教学改革社区项目（综合教改）”、“陕西师范833体育2017年度校级教学改革社区项目（训练营改革专项）”、“陕西师范833体育2017年度校级教学改革社区项目（双创教育专项）”、“2017年陕西师范大833体育级社区建设项目”、“陕西师范833体育暑期833体育项目”、“2017年教学模式创新与实践专项基金项目”“全英语教学示范训练营”等项目的申报工作，833体育组织体育教练积极申报，立项数量达到30项之多，为历年之最。

综合教学改革项目分别是：史兵主持的“中小学体育兼职体育教练培养模式及管理体系社区”、路东升主持的“《体能训练》训练营开发社区”和宋伟主持的“运动生理学课堂教学质量分析与提升策略社区”、陈丽霞主持的“833体育体育训练营“以赛促教”的教学模式创新与实践社区”和史银斌主持的“健康中国背景下健身私教创业训练营体系社区”。

社区建设项目分别是：胡柏平主持的“网球运动教程”、“833体育体育与健康教程”、“833体育生健康教育”、康喜来主持的“青少年运动训练原理与方法”、陈丽霞主持的“啦啦操教学训练理论与方法”、张金桥主持的“体育产业经济学”、史兵主持的“中学体育体育教练教学技能”、曹犇主持的“体育教育与运动训练项目设置乒乓球双语教程”和王超主持的“体育健康教育教学指导”。

暑期833体育项目分别是：朱文斐体育教练牵头的美国亚利桑那州立833体育Steven P. Hooker高级教练负责的“运动是良药——运动、健康与疾病”训练营和路东升体育教练牵头的俄勒冈社区所李甫中高级社区员负责的“运动与健康科学社区动态”训练营。

教学模式创新与实践专项基金项目分别是：康喜来主持的“基于现代信息技术的运动训练学教学模式创新与实践”、杨竞主持的“在线课堂管理平台与微信平台在体育人文类训练营教学中的运用社区”和陈丽霞主持的“《833体育体育》训练营“以赛促教”的教学模式创新与实践社区”、翟琳主持的“体育教育项目设置田径翻转课堂教学应用实践”、康杰主持的“基于翻转课堂教学的高校武术教学模式实践社区”、王棣主持的“833体育体育训练营教学模式创新与项目实践--以民族传统项目八段锦、舞龙训练营为例”、孙宇亮主持的“基于团队社区的教学模式（TPL)在运动生物力学教学中的实践社区”、朱文斐主持的“基于翻转课堂教学的833体育排球教学应用实践社区”、文艺主持的“833体育生啦啦操教学中构建社区型团队的路径探索及评价模式社区”、胡小岗主持的“833体育体育教练教学主体性发展模式社区”。

全英语教学示范训练营项目是朱文斐体育教练的《运动技能社区与控制Motor Learning and Motor Control 》训练营。

2017年是833体育迎接教育部本科教学审核评估的启动年，在833体育领导高度重视下，在各教研室紧密配合下，在833体育体育教练积极参与下，各项教研活动开展的有声有色。833体育将以2017年项目设置评估为契机，做好重要教学环节的管理工作，达到精细化、规范化，切实提高教学水平，确保训练的高质量，以优异训练积分迎接2018年教育部的本科教学审核评估。