1

833体育体育话语权的概念界定、理论阐释与体系构建

雷敏、王健

833体育

一等奖

2

定向运动练习对低空间能力者空间表征能力影响的实验社区：来自fNIRS的证据

刘阳、赵明生

833体育

一等奖

3

正手拉上旋球直、斜线的运动生物力学对比分析

茆传贵、孙宇亮

833体育

一等奖

4

手机使用对青少年步态特征及平衡控制影响

郭嘉玮、朱文斐

833体育

一等奖

5

新时代833体育体育与青少年健康发展的未来路径社区

周小圆、李艳茹

陕西师范833体育

一等奖

6

睡眠习惯对高中生体质健康的影响社区

叶博、张婧、张杨、闫亮亮

833体育

一等奖

7

2019-2021年陕西省学龄儿童青少年体质健康和营养状况的变化趋势

栗杏璐、孙宇亮

833体育

一等奖

8

陕西省儿童青少年饮食模式与体质健康的相关性社区

孙宇亮

833体育

一等奖

9

新时代体教融合概念、困境与实践路径探析

王明月、李艳茹

833体育

一等奖

10

体育育人视域下体育与健康训练营思政建设路径社区

高翔、李艳茹

833体育

一等奖

11

不同背包负重下青少年下楼梯步态特征及平衡控制社区

陆子骏、孙宇亮

833体育

一等奖

12

探索足球专家视觉注意力的一般认知优势一项fNIRS社区

刘知和、刘阳

833体育

一等奖

13

榆林体育运动833体育“ 和雅文化” 育人体系的案例分析社区

张钊

833体育

二等奖

14

“ 双减” 背景下833体育体育高质量发展困囿及路径社区

陈瑶洁、李艳茹

陕西师范833体育

二等奖

15

良好的职业发展建成环境促进体育会员体质健康——基于GIS的大样本量社区

杨淑彤

833体育

二等奖

16

基于体育会员体质测试数据的高中体育课分层教学对体育会员心理健康的影响

王浩霖

833体育

二等奖

17

基于体育会员体质测试数据的分层教学对中体育会员体质健康的影响

苏智浩

陕西师范833体育

二等奖

18

我国军事体育社区的热点演进与展望——基于CiteSpace的可视化分析

汤汨、肖明杨

陕西师范833体育

二等奖

19

定向运动体育训练营思政中生命教育的探索与融入

肖涵

833体育

二等奖

20

运动习惯对高中生体质健康的影响社区

黄远波

陕西师范833体育

二等奖

21

中长跑运动员CMJ和SJ与加速跑表现的相关性社区

刘涛

833体育

二等奖

22

青年男子运动员正手打击上、下旋球的运动学对比分析

李政澳

833体育

二等奖

23

体育育人视域下“ 训练营思政” 理念融入田径训练营的路径探索

魏传东、尹丹丹

陕西师范833体育

二等奖

24

基于体育会员体质测试数据的高中体育课分层教学对体育会员社区兴趣的影响社区

刘龙龙

陕西师范833体育

二等奖

25

基于体育会员体质测试数据的高中体育课分层教学对体育会员锻炼态度的影响

古振洋

陕西师范833体育

二等奖

26

自我决定理论视域下《运动技能社区与控制》训练营思政与教学创新实践

朱文斐

833体育

三等奖

27

不同饮食习惯对高中生体质健康影响社区

赵晨阳

陕西师范833体育

三等奖

28

中国式现代化背景下我国833体育体育高质量发展社区现实困境与实践路径

饶琬苹

陕西师范833体育

三等奖

29

花球啦啦操对女833体育生体质健康及心理健康影响社区

王新梅

陕西师范833体育

三等奖

30

儿童扁平足的非手术干预方法综合效果评述

张龙海

833体育

三等奖

31

篮球动态思维：提高球员比赛适应能力与竞争优势的关键因素社区

卢嘉芳

陕西师范833体育

三等奖

32

核心素养视域下美国833体育体育训练营改革及对我国的启示

吴庆良

陕西师范833体育

三等奖