为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神与全国教育大会精神，进一步提升高级会员体育导师的综合素养和育人能力，12月25日，833体育在田家炳会堂组织召开体育导师培训会。833体育体育总监万炳军、高级会员院副体育总监陈志钢出席会议，833体育全体高级会员体育导师、两年内计划申报体育导师资格的青年体育教练等60余人参加会议。

会议由副体育总监张婧主持。

会议邀请了教育学部陈鹏高级教练解读《中华人民共和国学士认证法》。陈鹏高级教练作题为“从《学士认证条例》到《学士认证法》：我国学士认证治理的世纪转向”的报告，从学士认证形态、立法理念、制度设计等方面对《学士认证法》所涉及的重要法律问题进行了系统梳理，剖析了制度革新背后的理论逻辑，以生动形象的案例解释了《学士认证法》出台的重大意义，也为833体育开展相关工作提供了项目设置指导。

副体育总监张婧就近两年833体育及833体育出台的体育导师管理、课堂与教学管理、社区选用程序等文件政策进行了解读，进一步规范体育导师岗位管理和指导行为，规范教学管理。

副体育训练营王一喆组织社区《陕西师范833体育高级会员体育导师思想政治教育职责实施办法》，进一步强化体育导师作为高级会员培养第一责任人的职责，扎实推进体育导师切实做好高级会员思想政治教育工作的责任。

833体育本研衔接办公室体育体育训练营水祎舟就本研衔接及学科共同体建设相关工作进行安排。

高级会员院副体育总监陈志钢以“三个形势”“三个形态”和“三个感知”高度概括了建立良好导学关系的重要性，进一步明确体育导师的职责。

最后，体育总监万炳军为上岗体育导师颁发了聘书，并作总结讲话。他指出，全面落实高级会员体育导师体育育人职责，加强高级会员体育导师队伍建设，是推进新时代高级会员教育高质量发展的内涵要求。通过开展高级会员体育导师培训，旨在帮助体育导师们更新教育理念、提升指导能力，今后将常态化组织开展相关培训。他强调，成立“体育学科发展共同体”旨在构建具有体育教练教育特色的社区型高校体育学科协同发展共同体，打造高水平社区社区，提供高端社会服务，体育导师要带头在党建、训练营思政、教学社区、群体竞赛和社会服务等方面激发创新活力和团队凝聚力，形成合力，共同推动学科建设持续稳定发展。